MATERI MATEMATIKA KELAS 7 SMP

BILANGAN BULAT

    Pembelajaranmu tujuan bab ini adalah untuk:
    contoh mungkin bilangan bulat;
    dapat menyatakan penggunaan sehari-hari besar angka negatif;
    Anda dapat menentukan posisi bilangan bulat pada garis bilangan;
    untuk menyelesaikan operasi ini ditambah, dikurangi, berkembang biak, karena seluruh jajaran dan termasuk operasi multimodal;
    Anda dapat menentukan sifat-sifat perkalian dan pembagian bilangan negatif dengan negatif dan positif ke negatif;
    dapat mengevaluasi hasil perkalian dan pembagian bilangan bulat;
    kita dapat menghitung persegi dan kubus dan akar kuadrat dan akar pangkat tiga dari bilangan bulat;
    dapat menemukan dan menggunakan sifat-sifat penambahan, pengurangan, perkalian, pembagian, dan kekuasaan angka untuk memecahkan masalah ini.
FaksiPembelajaranmu tujuan bab ini adalah untuk:

    dapat memberikan contoh berbagai bentuk dan jenis faksi: campuran tradisional, desimal, persen, dan per mil;
    Hal ini dimungkinkan untuk mengubah bentuk fragmen untuk membentuk nama lain;
    dapat menyelesaikan operasi aritmatika ditambah, dikurangi, kalikan dan fraksi;
    Anda dapat menggunakan sifat-sifat operasi aritmatika ditambah, dikurangi, mengalikan atau membagi pecahan dan link yang terkait dengan peristiwa sehari-hari.
GET JOB aljabarPembelajaranmu tujuan bab ini adalah untuk:

    dapat menjelaskan arti dari variabel, konstanta, faktor, suku dan suku sejenis lainnya;
    dapat melakukan operasi aritmatika ditambah, dikurangi, berkembang biak, karena, dan peringkat dalam bentuk aljabar;
    Anda dapat menerapkan operasi aritmatika pada aljabar untuk memecahkan masalah;
Linear persamaan dan pertidaksamaan variaelPembelajaranmu tujuan bab ini adalah untuk:

    dapat mengenali persamaan linear dalam satu bentuk variabel dan variabel;
    Anda dapat menentukan bentuk setara dengan persamaan linear satu variabel dengan segmen kedua untuk menambah, mengurangi, mengalikan, dan membagi dengan jumlah yang sama;
    Anda dapat menentukan penyelesaian persamaan linear satu variabel;
    dapat mengenali linear kesenjangan dalam satu bentuk variabel dan variabel;
    dapat menentukan bentuk setara dengan ketidaksetaraan linear tunggal variabel
    oleh kedua belah pihak ditambahkan, dikurangi, dikalikan atau dibagi dengan jumlah yang sama;
    Anda dapat menentukan penyelesaian pertidaksamaan linear satu variabel;
    dapat diubah menjadi model matematika dari masalah sebagai persamaan linear satu variabel;
    dapat mengubah masalah ke dalam model matematika dalam bentuk ketidaksetaraan variabel linear;
    dapat menyelesaikan model matematika dari tugas-tugas yang berhubungan dengan persamaan linear satu variabel;
    dapat menyelesaikan model matematika dari tugas-tugas yang berhubungan dengan ketidaksetaraan linear tunggal variabel.
Perbandingan aritmatika DAN SOSIALPembelajaranmu tujuan bab ini adalah untuk:

    dapat menghitung nilai skor keseluruhan per satu, dan nilai mayoritas;
    Anda dapat menentukan jumlah dan persentase keuntungan, kerugian, harga jual, harga beli, diskon, satu bunga dalam kegiatan ekonomi;
    dapat menjelaskan arti dari skala, dibandingkan;
    kita dapat menghitung rasio kenaikan dan penurunan jumlah zoom;
    adalah contoh dari masalah sehari-hari yang harganya perbandingan (biaya) dan berbalik harga (nilai);
    dapat memecahkan masalah yang berkaitan dengan rasio (biaya) dan berbalik harga (nilai).
YANG DITETAPKANPembelajaranmu tujuan bab ini adalah untuk:

    mungkin menyatakan masalah sehari-hari sebagai satu set dan catatan anggotanya;
    Bisa disebut anggota, bukan anggota himpunan;
    dapat menyatakan satu set simbol;
    dapat mengenali himpunan kosong dan sebutan;
    Anda dapat menentukan subset dari himpunan;
    Anda dapat menentukan banyak himpunan bagian dari himpunan;
    dapat mengenali arti Set S emesta, dengan ERTA dapat diketahui anggotanya;
    irisan dapat menjelaskan arti dan menggabungkan dua set;
    dapat dijelaskan dengan lebih rendah (perbedaan) set set;
    dapat dijelaskan dengan komplemen dari;
    dapat mengajukan satu atau dua potong ditetapkan dengan diagram Venn;
    mungkin lebih kecil (perbedaan) menetapkan satu set dengan diagram Venn;
    suplemen dapat menyajikan satu set dengan diagram Venn;
    dapat memecahkan masalah dengan menggunakan diagram Venn dan konsep yang ditetapkan.
GARIS DAN SUDUTPembelajaranmu tujuan bab ini adalah untuk:

    dapat menjelaskan posisi dua baris (paralel, identik, tumpang tindih, tumpang tindih) melalui benda-benda konkrit;
    mungkin mengenali satuan sudut yang sering digunakan;
    dapat mengukur sudut besar dengan busur derajat;
    dapat menjelaskan perbedaan jenis sudut (siku, menunjuk, tumpul);
    Sifat sudut dapat ditemukan jika dua garis sejajar dari garis potong ketiga (garis lain);
    Sifat dapat digunakan untuk sudut dan garis alamat;
    dapat menarik sudut sama dengan sudut, yang dikenal untuk menggunakan busur dan menjalankan;
    dapat menarik sudut 60, 90, 30, 45, 120 dan 150;
    dapat dibagi menjadi dua sudut yang sama.
Segitiga dan persegi panjangPembelajaranmu tujuan bab ini adalah untuk:

    dapat menjelaskan jenis-jenis segitiga pada bagian mereka;
    dapat menjelaskan jenis-jenis segitiga berdasarkan sudut besar;
    dapat menjelaskan arti dari jajaran genjang, persegi, persegi panjang, belah ketupat, trapesium, dan layang-layang menurut sifatnya;
    dapat menjelaskan sifat-sifat persegi panjang dalam hal sisi, sudut dan diagonal;
    dapat mengurangi segitiga layanan rumus keliling dan persegi panjang;
    dapat menurunkan rumus Wide Awake segitiga dan persegi panjang;
    dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perhitungan perimeter dan segitiga Awake Lebar dan persegi panjang

Tweet

Jangan sampai ketinggalan postingan-postingan terbaik dari Matematikawan. Berlangganan melalui email sekarang juga:

Atau sobat juga bisa follow Matematikawan dengan mengklik tombol di bawah ini:

Artikel keren lainnya:

Ditulis oleh Unknown pada tanggal Tuesday, March 17, 2015